ՀօԹ ՎԻՐՏՈՒԱԼ ՔՈԼԵՋ › ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՁԵՎԱՉԱՓԸ
ԾՐԱԳՐԻ ԿԱՌՈՒՑՎԱԾՔԸ
ՈՒսուցման
ձևաչափը
Այն ամենն ինչ պետք է իմանալ մինչ դիմելը՝ մոդուլների կառուցվածքը, շաբաթական անելիքները, ավարտական նախագիծը, գնահատման և աջակցության համակարգերը։
ՇԱԲԱԹԱԿԱՆ ԾՐԱԳԻՐԸ
Շաբաթական անելիքները
յուրաքանչյուր մոդուլի համար
Ծրագիրն ունի հստակ, կանխատեսելի կառուցվածք։ Կարդացեք մանրամասները ստորև` ակնկալվող ծանրաբեռնվածությունը պատկերացնելու համար։
ՄՈԴՈՒԼՆԵՐԻ ՈՒՂԻ
5 մոդուլ -
հիմնարար գիտելիքներ և հմտություններ
Թերթեք մոդուլների նկարագրերը ստորև։
ԱՎԱՐՏԱԿԱՆ ՆԱԽԱԳԻԾ
Այն պահը, երբ տեսությունը
կրթություն է դառնում։
Ավարտական նախագիծն այն փուլն է, որտեղ ամեն ինչ ամփոփվում է։ Փոքր թիմերը լուծում են խնդիրներ, որոնք միավորված են մեկ սցենարով՝ թվային, ֆինանսական, իրավական ու հաղորդակցման բաղադրիչներով և վերջւոմ ներկայացնում են ինտեգրված լուծումը։
Ավարտական նախագիծը ՀօԹ Վիրտուալ Քոլեջի եզրափակիչ ու ամենապահանջկոտ մոդուլն է։ Հենց այստեղ են մասնակիցները դադարում զուտ ուսումնասիրել թեմաներ ու սկսում են իրական խնդիրներ լուծել։
8-հոգանոց թիմերի ամեն անդամ ստանձնում է դերային կերպար՝ և լուծում դրա հետ կապված խնդիրներ, որոնք առնչվում են գրագիտություններից մեկի հետ, ու թիմը միասին մշակում է միասնական լուծում բարդ, փոխկապակցված սցենարի համար։
Սցենարն ընդգրկում է հայ ընտանիք, որը բախվում է բոլոր չորս ոլորտների հետ կապված մարտահրավերների։ Մասնակիցների խնդիրն է առաջարկել լուծումներ և ցույց տալ, թե ինչպես են այդ չորս ոլորտները իրական կյանքում փոխկապակցված։
5-ՇԱԲԱԹՅԱ ԿԱՌՈՒՑՎԱԾՔ
Շ. 1
Մեկնարկ՝ Սցենարի ներկայացում, թիմի կազմավորում, դերերի բաշխում, ակնկալիքների ճշտում։
Շ. 2
Վերլուծություն՝ Թիմային զանգ խնդրիրների քարտեզագրում։ Ո՞րն է թվային, ֆինանսական, իրավական ու հաղորդակցման բաղադրիչը։
Շ. 3
Լուծումներ՝ Ընդհանուր զանգ առանձին խմբային հանդիպումներով։ Լուծումների փաթեթի մշակում։ Հյուր-մենթորները ուղղորդող հետադարձ կապ են տալիս։
Շ. 4
Կատարելագործում՝ Ներկայացման (pitch-ի) կատարելագործում։ Բոլոր լուծումների ինտեգրում մեկ ամբողջական պատմության մեջ։
Շ. 5
Ներկայացումների օր՝ Ամեն թիմ ներկայանում է ժյուրիի առաջ։ Թիմի բոլոր անդամները մասնակցում են ներկայացմանը։
5-ՇԱԲԱԹՅԱ ԿԱՌՈՒՑՎԱԾՔ
Շ. 1
Մեկնարկ՝ Սցենարի ներկայացում, թիմի կազմավորում, դերերի բաշխում, ակնկալիքների ճշտում։
Շ. 2
Վերլուծություն՝ Թիմային զանգ խնդրիրների քարտեզագրում։ Ո՞րն է թվային, ֆինանսական, իրավական ու հաղորդակցման բաղադրիչը։
Շ. 3
Լուծումներ՝ Ընդհանուր զանգ առանձին խմբային հանդիպումներով։ Լուծումների փաթեթի մշակում։ Հյուր-մենթորները ուղղորդող հետադարձ կապ են տալիս։
Շ. 4
Կատարելագործում՝ Ներկայացման (pitch-ի) կատարելագործում։ Բոլոր լուծումների ինտեգրում մեկ ամբողջական պատմության մեջ։
Շ. 5
Ներկայացումների օր՝ Ամեն թիմ ներկայանում է ժյուրիի առաջ։ Թիմի բոլոր անդամները մասնակցում են ներկայացմանը։
ԱՋԱԿՑՈՒԹՅԱՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳ
Մասնակիցներն այս ճանապարհը
միայնակ չեն անցնում
Ծրագրի կառուցվածքի մեջ նեդրված է աջակցության երեք շերտ՝ որպես հիմնական բաղադրիչ։
ՀօԹ ուղեկից
Ողջ ծրագրի ընթացքում խմբերն ունենում են իրենց ուղեկիցն ով անցել է խիստ ընտրության ու վերապատրաստման փուլ։
✓ Ֆասիլիտացնում է շաբաթական ուղիղ
միացումով դասերը
✓ Հետևում մասնակիցների
ներգրավվածությանը, միջամտում, երբ
որևէ մեկը հետ է մնում
✓ Ապահովում հոգեսոցիալական ու
գործընկերային փոխօգնություն (peer
support)
✓ 1 Ուղեկից 15-հոգանոց խմբի համար
Դասընթացավարներ և հյուր-բանախոսներ
Մոդուլները վարում են ոլորտի առաջատար մասնագետները։
✓ Մոդուլի փորձագետները
ներկայացնում են հիմնական բովանդակությունը
✓ Հյուր-բանախոսները հավելյալ կոնտեքստ են փոխանցում մոդուլների թեմաների շուրջ
✓ Ավարտական նախագծի մենթորներն
ուղղորդում են ներկայացումների և
սահիկաշարերի մշակումը
✓ Մասնագետներից բաղկացած ժյուրին
գնահատում է Ավարտական
նախագիծը
ԴԱնհատական քոուչինգ
Մենք հետևում ենք մասնակիցների առաջընթացին առաջին իսկ օրվանից՝ չափելի դարձնելով յուրաքանչյուրի ձեռքբերումը։Հմտությունները գնահատվում են ծրագրի մեկնարկից առաջ ու ավարտից հետո։
✓ Հմտությունների ինքնագնահատում՝
ծրագրի մեկնարկից/ավարտին
✓ Անհատական զարգացման
նպատակներ ծրագրի սկզբում
✓ Շաբաթական ներգրավվածությանը
հետևվում է ծրագրի թիմը
✓ Անհատական հետադարձ կապ
ՀօԹ ուղեկից
Ողջ ծրագրի ընթացքում խմբերն ունենում են իրենց ուղեկիցն ով անցել է խիստ ընտրության ու վերապատրաստման փուլ։
✓ Ֆասիլիտացնում է շաբաթական ուղիղ միացումով դասերը
✓ Հետևում մասնակիցների ներգրավվածությանը, միջամտում, երբ որևէ մեկը հետ է մնում
✓ Ապահովում հոգեսոցիալական ու գործընկերային փոխօգնություն (peer support)
✓ 1 Ուղեկից 15-հոգանոց խմբի համար
Դասընթացավարներ և հյուր-բանախոսներ
Մոդուլները վարում են ոլորտի առաջատար մասնագետները։
✓ Մոդուլի փորձագետները ներկայացնում են հիմնական բովանդակությունը
✓ Հյուր-բանախոսները հավելյալ կոնտեքստ են փոխանցում մոդուլների թեմաների շուրջ
✓ Ավարտական նախագծի մենթորներն ուղղորդում են ներկայացումների և սահիկաշարերի մշակումը
✓ Մասնագետներից բաղկացած ժյուրին գնահատում է Ավարտական նախագիծը
Անհատական քոուչինգ
Մենք հետևում ենք մասնակիցների առաջընթացին առաջին իսկ օրվանից՝ չափելի դարձնելով յուրաքանչյուրի ձեռքբերումը։Հմտությունները գնահատվում են ծրագրի մեկնարկից առաջ ու ավարտից հետո։
✓ Հմտությունների ինքնագնահատում՝ ծրագրի մեկնարկից/ավարտին
✓ Անհատական զարգացման նպատակներ ծրագրի սկզբում
✓ Շաբաթական ներգրավվածությանը հետևվում է ծրագրի թիմը
✓ Անհատական հետադարձ կապ
ՊԱՅՄԱՆՆԵՐ ևՎ ՊԱՀԱՆՋՆԵՐ
Ինչ է պահանջվում և որոնք են
մասնակցության կանոնները
Դիմելուց առաջ համոզվեք, որ բավարարում եք ստորև նշված պայմաններին։
Վիրտուալ քոլեջում ուսանելու համար միայն հեռախոսը բավարար չէ։ Google Classroom-ի որոշ բաժինների բովանդակությունը ուսումնասիրելու համար անհրաժեշտ է մուտք գործել համակարգչի վեբ բրաուզերով։ Իսկ շաբաթական ուղիղ միացումով դասերին հարկավոր է միանալ աշխատող տեսախցիկով։
Կապը պետք է կայուն լինի գոնե 1-ժամանոց ուղիղ միացումով տեսազանգերիի համար։ Փորձեք օգտվել համայնքային կենտրոններից և գրադարաններից, որտեղ ցանցը առավել կայուն է։
Gmail օգտահաշիվն անհրաժեշտ է Google Meet-ի, ընդհանուր փաստաթղթերի և Google Classroom հարթակ մուտք գործելու համար։
Ինքնուրույն ուսուցում՝ մոտ 3–4 ժ + 1 ժ ուղիղ դաս և առաջադրանք 4 ամսվա ընթացքում։ Այս դասընթացին մասնակցությունը պահանջում է հետևողական աշխատանք։
Ինքնուրույն ուսուցում՝ մոտ 3–4 ժ + 1 ժ ուղիղ դաս և առաջադրանք 4 ամսվա ընթացքում։ Այս դասընթացին մասնակցությունը պահանջում է հետևողական աշխատանք։
ԱՄԱՍՆԱԿՑՈՒԹՅԱՆ ԿԱՆՈՆՆԵՐ․ ԿԱՐԴԱՑԵ՛Ք ՄԻՆՉ ԴԻՄԵԼԸ
→ Տեսախցիկը միացված պետք է լինի բոլոր ուղիղ դասերի ընթացքում
→ Առանց նախնական ծանուցման բացակայությունը կարող է ազդել գնահատականի և վկայականի տրամադրման վրա
→ Բոլոր դասերը մոնիտորինգի ենթարկվում են ծրագրի թիմի կողմից
→ Ուղիղ միացումով դասերի ու խմբային առաջադրանքների ակտիվ մասնակցությունը գնահատվում է
→ Շարունակական բացակայությունը կարող է հանգեցնելծրագրից հեռացման
ՎԿԱՅԱԿԱՆՆԵՐԻ ՏԵՍԱԿՆԵՐ
Մոդուլային վկայական × 4
Հանձնիեք ամեն մոդուլի ամփոփիչ թեստը
Ծրագրի ամփոփիչ հավաստագիր
Ավարտեք մոդուլները՝ հանձեք թեստերը· ապահովեք մասնակցությունը ուղիղ միացումով դասերին + Իրականացրեք ավարտական նախագիծը
Անդամակցություն ՀօԹ համայնքին
Բոլոր շրջանավարտները դառնում են աճող համանքի անդամ
Անվանակարգեր ու անձնական էջ
Լավագույն մասնակիցները ճանաչվում hotacademy.org կայքում և ստանում մրցանակներ ըստ անվանակարգերի
